Zaczęliśmy od burzy mózgów na temat: „Czym jest empatia?”, obejrzeliśmy film: „Gdzie kryje się empatia?”. Na korytarzu szkolnym powstała gazetka przybliżająca społeczności szkolnej pojęcie empatii, a także ideę niesienia pomocy. Włączyliśmy się w zbiórkę rzeczy potrzebnych powodzianom, zbiórkę karmy, posłań dla czworonożnych podopiecznych schroniska w Nysie Kłodzkiej oraz akcję: ,,Nakręć się na pomaganie". Zaczęliśmy zbierać kasztany (dochód z ich sprzedaży został przeznaczony na leczenie i rehabilitację 5-letniego Antosia z Pisza, który walczy ze złośliwym nowotworem mózgu). W klasach uczestników projektu został omówiony i wyeksponowany „Kodeks empatii i życzliwości”. Uczniowie wzięli udział w obchodach Międzynarodowego Dnia Bez Przemocy. Stworzyli plakaty promujące ideę życia bez przemocy oraz upowszechnianie tolerancji. Podczas realizacji zadania – Tydzień Empatii – powstały trzy teksty piosenek o empatii i potrzebie niesienia pomocy. Społeczność szkolna śpiewała je podczas przerw międzylekcyjnych.
LISTOPAD 2024R. Misja II - obchody Światowego Dnia Życzliwości i Pozdrowień
W ramach tej misji stworzyliśmy gazetkę tematyczną, na wielu drzwiach pojawiły się kolorowe kartki z życzliwymi słowami do wyrwania i przekazania drugiej osobie. Uczniowie klasy Ib przygotowali laurki, do których życzenia wpisali szóstoklasiści. Pierwszaki spotkały się w centrum miasta z uczniami z ZPEW i mieszkańcami Gołdapi, wręczyły im laurki. Życzenia w formie elektronicznej otrzymali też wszyscy nauczyciele, rodzice i instytucje współpracujące ze szkołą. Tego dnia, każdy uczeń i nauczyciel został poczęstowany słodkim ciasteczkiem.
GRUDZIEŃ 2024R. Misja III - Dzień Wolontariusza
Działania rozpoczęliśmy, tradycyjnie, od przygotowania gazetki szkolnej, by przypomnieć społeczności szkolnej o tym ważnym dniu. Na drzwiach klasy Ib i VIb pojawiło się hasło: „Bądź powodem czyjegoś uśmiechu”, które stało się myślą przewodnią wszystkich zaplanowanych działań. Pierwszoklasiści poznali ideę wolontariatu. Szóstoklasiści wsparli Szkolne Koło Caritas, biorąc udział w świątecznej zbiórce żywności dla osób potrzebujących organizowanej przez Caritas Polska pod hasłem: „Tak. Pomagam!”. Wspólnie z Ib przygotowali kartki świąteczne, które otrzymali podopieczni Środowiskowego Domu Samopomocy „Słoneczny Dom” w Gołdapi oraz inne starsze osoby. Przygotowali też stoiska na szkolny kiermasz świąteczny. Zorganizowali zbiórkę karmy dla bezdomnych psów i kotów. Dodatkowo pierwszoklasiści własnoręcznie przygotowali kule dla ptaków, by pomóc im przetrwać zimę.
STYCZEŃ/LUTY 2025R. Misja IV - DOBRY UCZYNEK
Najpierw - nowa gazetka o nowym wyzwaniu. Następnie ogłoszenie akcji zbierania pustych tonerów i kartridżi (dochód z ich sprzedaży został przeznaczony na rzecz chorych dzieci oraz zakup karmy dla zwierząt z pobliskiego schroniska). W związku z obchodami Dnia Kota uczniowie kl.6b przygotowali młodszym koleżankom i kolegom własnoręcznie wykonane kolorowanki. Maluchy pokolorowały obrazki, z prac stworzyły książeczkę, którą otrzymali uczniowie biorący udział w Szkolnym Konkursie" Koci Świat pełen barw". Szóstoklasiści przygotowali inscenizację do wiersza Wiery Badalskiej "Przepraszam, smoku". Wzmocnili ją przesłaniem, jak radzić sobie ze złością. Pierwszaki posprzątali swoją salę, czyniąc ten dzień przyjemniejszym i lżejszym Pani Ewie, która dba o porządek w ich klasie. W związku z kończącym się karnawałem, kl. Ib upiekła i poczęstowała nauczycieli pysznymi faworkami.
MARZEC 2025R. Misja V – Ogólnopolski Konkurs Empa@tyczna Klasa”
Wzięliśmy udział w konkursie. Przygotowaliśmy filmik: EMPATIA JEST W KAŻDYM Z NAS!, który jest dowodem na to, że w każdym z nas drzemią pokłady empatii, że warto ze sobą współpracować, pomagać i dobrze się przy tym bawić.
KWIECIEŃ 2025R. Misja VI - DZIEŃ ŚWIADOMOŚCI AUTYZMU
Solidaryzując się z osobami ze spektrum autyzmu, tego dnia ubraliśmy się na niebiesko. Poszerzyliśmy swoją wiedzę na temat autyzmu. Podczas przerw kolorowaliśmy obrazki tematycznie związane z autyzmem. Skorzystaliśmy z możliwości przejścia ścieżką sensoryczną w gabinecie pedagoga i psychologa. Kolejnego dnia obejrzeliśmy film w reżyserii Jona Gunna „Jeden na milion”, który pokazuje blaski i cienie codziennego życia chłopca w spektrum autyzmu i jego rodziny. Uczniowie klasy I b wzięli udział w „Niebieskich Igrzyskach” zorganizowanych przez #Stowrzyszenie Dobry Start.
MAJ 2025R – Podsumowanie działań projektowych
Jesteśmy bardzo zadowoleni z uczestnictwa w Projekcie. To był wspaniały czas. Poszerzyliśmy swoją wiedzę, zdobyliśmy nowe doświadczenia. Odkryliśmy, że jesteśmy empatyczni, że niesienie pomocy sprawia nam radość. Wspólne działania zintegrowały nasze klasy. Lepiej rozumiemy potrzeby i oczekiwania innych. Dbamy o dobre relacje. Czujemy się odpowiedzialni, silni, pewni, że empatia zmienia świat.
Barbara Girtler