Martyna Gołębicka
Za nami pierwsza część dwudniowych zajęć Akademii Aktywnego Ucznia realizowanych
w ramach projektu „Młodzi Kreatywni”. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w warsztatach prowadzonych przez trenera, rozwijając kreatywność, współpracę oraz umiejętność działania w grupie. To był czas pełen inspiracji, nowych doświadczeń i dobrej zabawy.
W grupie 0B odbyły się zajęcia o tematyce kosmicznej pod hasłem „Wywiad z kosmitą”. Tego dnia dzieci przeniosły się w fascynujący świat planet, gwiazd i rakiet kosmicznych. Największą niespodzianką była wizyta prawdziwego przybysza z kosmosu – Kosmity Fabiego. Dzieci z radością zaprosiły gościa do wspólnej zabawy i udziału w zajęciach. Spotkanie rozpoczęliśmy od kosmicznych ćwiczeń gimnastycznych, podczas których mali astronauci mogli rozruszać się przed kolejnymi zadaniami. Następnie przedszkolaki obejrzały teatrzyk pt. „Gwiazdka Lili”, poznając przygody małej gwiazdki i tajemnice kosmosu. Podczas zajęć dzieci poznawały planety Układu Słonecznego oraz wspólnie kolorowały wielką rakietę kosmiczną. Nie zabrakło ciekawych doświadczeń – dzieci wykonały eksperyment „Kosmos w słoiku”, który wzbudził wiele zachwytu i radości. Podczas zabaw matematycznych dzieci przeliczały kosmitów i rakiety oraz określały, gdzie jest więcej, doskonaląc swoje umiejętności matematyczne. Największą atrakcją dnia okazał się jednak wywiad dziennikarza Czarka z naszym niezwykłym gościem – Kosmitą Fabim. Fabi opowiedział dzieciom o życiu w kosmosie, podróżach międzyplanetarnych oraz o swojej odległej galaktyce. Przedszkolaki miały okazję zadawać pytania nietypowemu gościowi, a odpowiedzi kosmity wywoływały wiele uśmiechów i zaciekawienia. Po zakończonych zajęciach dzieci pożegnały Kosmitę Fabiego i wspólnie „wysłały” go z powrotem w kosmos. Każde dziecko wykonało tego dnia własną rakietę kosmiczną z rolek po papierze, rozwijając w ten sposób swoją kreatywność i zdolności manualne.
To był dzień pełen radości, śmiechu i niezwykłych kosmicznych przygód!
Marta Taraszkiewicz
Wiosna zawitała do naszej szkoły na dobre, a wraz z nią pojawiły się kolorowe warzywa, świeże zioła i mnóstwo zdrowej energii. Przedszkolaki z grupy 0b wzięły udział w wyjątkowych zajęciach kulinarnych, podczas których samodzielnie przygotowywały pyszne i zdrowe kanapki. Na stołach nie zabrakło świeżego pieczywa, chrupiącej sałaty, rzodkiewek, ogórków, pomidorów, oraz szczypiorku. Mali kucharze z wielkim zaangażowaniem komponowali swoje kanapkowe dzieła, dbając nie tylko o smak, ale również o estetyczny wygląd kanapek. Powstały prawdziwe kolorowe arcydzieła, które zachęcały do zdrowego jedzenia. Podczas zajęć dzieci przypomniały sobie zasady zdrowego odżywiania oraz dowiedziały się, dlaczego warto jeść warzywa każdego dnia. Wspólne przygotowywanie posiłków sprawiło dzieciom wiele radości i było doskonałą okazją do nauki samodzielności oraz współpracy.
Na zakończenie każdy mógł z apetytem zjeść własnoręcznie przygotowaną kanapkę. To był bardzo smaczny i pełen uśmiechu dzień w grupie 0b.
Marta Taraszkiewicz
Paulina Włodarska
19 maja w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Dobrych Uczynków. Z tej okazji przedstawicielka
Samorządu Uczniowskiego oraz przedstawiciel Caritasu podczas przerw rozdawali uczniom dobre
uczynki do wykonania. Akcja miała na celu zachęcenie wszystkich do pomagania innym oraz okazywania
życzliwości każdego dnia.
Tego dnia odwiedzili również zaprzyjaźniony Słoneczny Dom oraz lokalny sklep spożywczy, gdzie
przekazywali dobre słowo i szerzyli ideę bezinteresownej pomocy.
Pamiętajmy jak ważne są małe gesty dobroci wobec innych ludzi!
Anna Bocian, Paulina Włodarska
REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU PLASTYCZNEGO
pt.: WIOSENNY WITRAŻ
Cele konkursu:
• uwrażliwianie na piękno przyrody,
• kształtowanie inwencji i wyobraźni twórczej,
• rozwijanie wrażliwości estetycznej,
• rozwijanie umiejętności manualnych .
Konkurs skierowany jest do dzieci klas 0 – 4.
Wymogi dotyczące prac:
• zadaniem uczestników konkursu jest wykonanie pracy plastycznej związanej z tytułem,
• uczestnicy konkursu wyklejają witraż z kawałków włóczki oraz skrawków dzianin lub tkanin o różnych kolorach, fakturach,
• format prac A4 lub A3,
• prace powinny być wykonane samodzielnie przez dzieci,
• każdy uczestnik powinien dostarczyć jedną pracę,
• każda praca powinna być opisana metryczką – na odwrocie (imię i nazwisko autora, klasa).
Prace należy składać u pani Teresy Augustynowicz w świetlicy szkolnej do 10 czerwac 2026 r.
Przy ocenie prac najwyżej punktowana będzie: samodzielność i staranność wykonania oraz pomysłowość.
Przyznane będą nagrody i dyplomy za zdobycie I, II i III miejsca oraz wyróżnienia w dwóch kategoriach: kl. 0-1, kl. 2-4.
Oddanie pracy do konkursu jest równoznaczne z uznaniem powyższego regulaminu.
Wyniki konkursu będą ogłoszone na internetowej stronie oraz Facebooku szkoły.
Z niecierpliwością czekam na Wasze prace! :)
Dzieci z grupy 0a i 0b wzięły udział w akcji edukacyjnej "Myję ręce, bo wiem więcej”, zorganizowanej przez Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Gołdapi na terenie PWiK Gołdap. Celem spotkania było promowanie zasad prawidłowej higieny rąk oraz kształtowanie u dzieci nawyków dbania o zdrowie. Przedszkolaki miały okazję dowiedzieć się, dlaczego mycie rąk jest tak ważne oraz jak skutecznie chronić się przed drobnoustrojami i chorobami.
Pani Ewa Bolewska - pracownik Promocji i Zdrowia Oświaty pokazała dzieciom jak należy myć ręce i czuwała nad tym, aby dzieci w prawidłowy sposób umyły swoje rączki. Dzięki specjalnej lampie każde dziecko mogło sprawdzić czy zabieg mycia rąk był prawidłowy. Pracownice Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Gołdapi zwróciły dzieciom uwagę jak ważna jest higiena rąk i jak wpływa to na nasze zdrowie.
Dodatkową atrakcją tego dnia była możliwość zwiedzania obiektu wodociągów. Dzieci pod przewodnictwem pracowników z bliska mogły zobaczyć jak wygląda stacja uzdatniania wody, filtry i zbiornik retencyjny.
Niespodzianką dla każdego dziecka na koniec spotkania była kolorowanka "Myję ręce, bo wiem więcej", urocze mydełka i pyszne pączki.
Serdecznie dziękujemy organizatorom za zaproszenie oraz przygotowanie wartościowych zajęć edukacyjnych. Dzięki takim inicjatywom dzieci uczą się, jak ważne jest dbanie o zdrowie i higienę każdego dnia.
14 maja obchodzimy Światowy Dzień Farmaceuty. Z tej okazji gościliśmy w naszej grupie Panią Elżbietę Gliniecką – mamę Zosi i Piotrusia, która z wykształcenia jest farmaceutką. Pani Ela opowiedziała dzieciom o swoim zawodzie oraz przybliżyła pracę farmaceuty. Przedszkolaki miały okazję zobaczyć różne rodzaje leków dostępnych w aptece oraz dowiedzieć się, jak należy bezpiecznie z nich korzystać. Obejrzały również film edukacyjny "Lek bezpieczny oczami dziecka". Największą atrakcją spotkania było wspólne wykonanie maści. Przedszkolaki z dużym zainteresowaniem obserwowały kolejne etapy jej przygotowania i chętnie uczestniczyły w zajęciach. Spotkanie było bardzo ciekawe i dostarczyło dzieciom wielu nowych wiadomości oraz radości.
Serdecznie dziękujemy pani Ela Gliniecka za poświęcony czas, zaangażowanie oraz bardzo interesujące zajęcia. A także za wspaniałe prezenciki.
Marta Taraszkiewicz
W ramach projektu „Młodzi kreatywni” rozpoczął się cykl warsztatów z zakresu kompetencji obywatelskich skierowanych do młodzieży. Warsztaty są prowadzone przy współudziale nauczycieli naszej szkoły i trenerów ze Stowarzyszenia WSWIP. Głównym celem zajęć jest rozwijanie świadomości społecznej i obywatelskiej uczestników, wzmacnianie postaw odpowiedzialności za społeczność lokalną oraz zachęcanie młodych ludzi do aktywnego udziału w życiu publicznym.
Podczas warsztatów uczestnicy zdobywali wiedzę na temat praw i obowiązków obywatela, funkcjonowania samorządu lokalnego, zasad demokracji oraz roli organizacji społecznych i wolontariatu. Zajęcia miały charakter warsztatowy – młodzież pracowała w grupach, uczestniczyła w dyskusjach, analizowała przykłady działań obywatelskich oraz przygotowywała własne inicjatywy społeczne odpowiadające na potrzeby lokalnych społeczności.
Istotnym elementem warsztatów było rozwijanie umiejętności komunikacji, współpracy i podejmowania decyzji. Uczestnicy uczyli się również, jak skutecznie angażować się w działania społeczne, planować projekty oraz budować dialog między mieszkańcami różnych środowisk. Dzięki warsztatom młodzież miała możliwość lepszego poznania problemów i potencjału swojego środowiska lokalnego.
Realizacja warsztatów w ramach projektu „Młodzi kreatywni” przyczyniła się do zwiększenia aktywności społecznej uczestników oraz wzmocnienia ich kompetencji niezbędnych do świadomego uczestnictwa w życiu obywatelskim.
#FunduszeUE#FunduszeEuropejskiedlaWarmiiiMazur#FunduszeNaZmiany#FunduszeEuropejskie#Młodzikreatywni#Mlodzikreatywni#WarmiaiMazury
Drogi Uczniu,
proszę odpowiedz na poniższe pytanie:
Kto, Twoim zdaniem, powinien otrzymać Nagrodę Publiczności w konkursie „Mam Talent 2026”?
Możesz oddać swój głos tylko na jedną osobę.Głos możesz oddać, korzystając z poniższego linku:
W głosowaniu biorą udział tylko uczniowie Szkoły Podstawowej nr 2 im. M. Józefa Piłsudskiego w Gołdapi.
Beata Kaczmar
Marta Taraszkiewicz
Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 2 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Gołdapi w dniach 12–24 kwietnia 2025 r. uczestniczyli w mobilności edukacyjnej we Włoszech realizowanej w ramach programu Erasmus+. Wyjazd odbył się w ramach projektu nr 2025-1-PL01-KA121-SCH-000342089 i był dofinansowany przez Unię Europejską. Pobyt w miejscowości Cattolica był czasem intensywnej nauki oraz zdobywania nowych doświadczeń. Celem projektu było rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów poprzez udział w międzynarodowej mobilności edukacyjnej w ramach programu Erasmus+.
Podczas codziennych działań uczestnicy doskonalili kompetencje językowe, wykorzystując język angielski w praktycznych sytuacjach komunikacyjnych oraz korzystając z podstaw języka włoskiego. Spotkania z rówieśnikami ze szkoły partnerskiej sprzyjały integracji, przełamywaniu barier językowych oraz budowaniu międzynarodowych relacji.
Wyjazd był również okazją do rozwijania kompetencji społecznych – współpracy w grupie, odpowiedzialności, samodzielności i otwartości na inne kultury. Uczniowie uczestniczyli w zajęciach sportowych, grach terenowych, warsztatach artystycznych oraz działaniach zespołowych wymagających dobrej organizacji i komunikacji.
Ważnym elementem mobilności było także kształcenie kompetencji cyfrowych. Uczestnicy dokumentowali przebieg projektu, wykonywali zdjęcia i nagrania, tworzyli pocztówki, prezentacje multimedialne oraz materiały podsumowujące wyjazd.
Program kulturowy pozwolił poznać historię, sztukę i dziedzictwo Włoch. Uczniowie odwiedzili m.in. Rimini, Wenecję, Urbino, Gradarę, punkt widokowy w Gabicce Monte oraz Akwarium w Cattolica, a także San Marino.
Mobilność Erasmus+ była wartościowym doświadczeniem edukacyjnym, które połączyło naukę z praktyką, podróżowaniem i integracją. Uczniowie wrócili bogatsi o nowe umiejętności, wiedzę i niezapomniane wspomnienia.
Wyjazd stał się także czasem integracji, nowych przyjaźni i wspólnych wspomnień, które na długo pozostaną w pamięci uczestników.
Więcej informacji znajduje się w relacji z pobytu na naszym projektowym fanpage’u „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry Gołdapskiej Dwójki”.
Informujemy, że nasza szkoła przystąpiła do projektu Porozumienie Bez Krzyku.
Czym jest projekt?
To program edukacyjny wspierający budowanie relacji bez przemocy i krzyku – oparty na wzajemnym szacunku, zrozumieniu emocji oraz skutecznej komunikacji. Skierowany jest do całej społeczności szkolnej: uczniów, rodziców i nauczycieli.
Jakie są korzyści?
Uczestnicy projektu otrzymują dostęp do platformy, na której znajdują się:
materiały wspierające wychowanie i rozwój dzieci,
praktyczne wskazówki dotyczące komunikacji i radzenia sobie z emocjami,
cotygodniowe spotkania online ze specjalistami,
możliwość zadawania pytań i korzystania z konsultacji,
dodatkowe aktywności oraz system motywacyjny.
Jak dołączyć? (krok po kroku)
1. Kadra szkoły
👉 https://strefa.porozumieniebezkrzyku.pl/aktywacja.php?kadra=1&school_code=SLBU5M
2. Rodzice
👉 https://strefa.porozumieniebezkrzyku.pl/aktywacja.php?school_code=SLBU5M
3. Alternatywnie (dla rodziców)
👉https://strefa.porozumieniebezkrzyku.pl
(po wejściu system automatycznie przekieruje do aktywacji – należy wpisać kod: SLBU5M)
4. Logowanie (po aktywacji dla wszystkich)
👉 https://strefa.porozumieniebezkrzyku.pl
Zachęcamy rodziców oraz pracowników szkoły do skorzystania z tej możliwości i aktywnego udziału w projekcie.
Serdecznie zapraszam przedszkolaki oraz uczniów klas młodszych do wzięcia udziału w szkolnym konkursie ekologicznym pt. „EKOZABAWKA Z RECYKLINGU”. Jeśli jesteś pomysłowy, lubisz wykonywać prace techniczne, dbasz o przyrodę – ten konkurs na pewno jest dla Ciebie.
Cele konkursu:
zachęcanie do dawania przedmiotom nadającym się do wyrzucenia drugiego życia,
kształtowanie postawy proekologicznej,
rozwijanie kreatywności, umiejętności planowania oraz zdolności technicznych,
wzbudzanie uczucia radości z wykonanej pracy,
zachęcanie dzieci oraz ich bliskich do wspólnego zaangażowania się w działania na rzecz ochrony środowiska naturalnego.
Regulamin konkursu:
Organizatorką konkursu jest nauczycielka wychowania przedszkolnego Beata Kaczmar w SP Nr 2 w Gołdapi.
Konkurs jest skierowany do dzieci z oddziałów przedszkolnych oraz uczniów klas I – III naszej szkoły.
Przedmiotem konkursu jest wykonanie samodzielnie lub wspólnie z rodzicem/opiekunem pracy przestrzennej - ekozabawki.
Praca powinna być wykonana z materiałów nadających się do recyklingu (np. karton, wytłaczanka po jajkach, folia bąbelkowa, plastikowa butelka, stara rękawiczka). Można też użyć materiałów naturalnych (np. drewno).
Do pracy należy dołączyć metryczkę z informacją: imię i nazwisko autora, oddział przedszkolny/klasa.
Uczestnik konkursu może dostarczyć tylko jedną pracę.
Prace należy przekazać organizatorce konkursu najpóźniej do 29 maja (sala 21).
Prace zostaną ocenione przez jury konkursowe powołane przez organizatorkę. W skład jury wejdą nauczyciele SP Nr 2 w Gołdapi.
Przy ocenie prac będą brane pod uwagę:
inwencja twórcza, oryginalność,
zastosowane materiały,
wkład włożonej pracy,
staranność wykonania, ogólna estetyka pracy,
funkcjonalność,
zgodność pracy z tematem.
W konkursie przewidziane jest I, II, III miejsce oraz wyróżnienia. Laureaci oraz autorzy prac wyróżnionych otrzymają dyplomy oraz nagrody rzeczowe.
Wszystkie prace konkursowe wraz z dołączonymi do nich metryczkami zostaną zaprezentowane na wystawce na korytarzu w strefie przedszkolnej. Po zakończonej wystawce autorzy prac będą zobowiązani do ich odebrania. O terminie zakończenia wystawki zostaną poinformowani wychowawcy klas.
Wyniki konkursu oraz zdjęcia prac konkursowych zostaną opublikowane na stronie internetowej oraz Facebooku naszej szkoły.
Uczestnictwo w konkursie jest równoznaczne z zaakceptowaniem wszystkich postanowień zawartych w jego regulaminie.
Organizatorka konkursu
Beata Kaczmar
SERDECZNIE ZAPRASZAM !
W kwietniu w naszej szkole została przeprowadzona zbiórka karmy oraz akcesoriów na rzecz gołdapskich kotów bezdomnych. Zebrana karma, polarowe kocyki do wyścielenia kocich budek oraz kocie zabawki zostały przekazane pani Lucynie Kowalskiej, opiekunce społecznej kotów bezdomnych.
WSZYSTKIM, KTÓRZY OKAZALI SERCE PORZUCONYM, NIECHCIANYM ZWIERZAKOM I WŁĄCZYLI SIĘ W AKCJĘ, SERDECZNIE DZIĘKUJĘ.
Organizatorka akcji: Beata Kaczmar
30 kwietnia klasy 2a i 2b przygotowały piękny apel z okazji rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Było uroczyście, patriotycznie i biało czerwonoDziękujemy małym artystom za wzruszający występ i dumną lekcję historii. Brawo!#Konstytucja3Maja #MaliPatrioci
24.Zielone Dni w Gołdapi 2026
X odsłona
Hasło: Pracujemy dla natury – EkoDrużyna Gołdap patriotyczna
Pracowity Maj to czas szczególny – obchodzimy Święto Pracy, które skłania do refleksji nad wartością wysiłku, zaangażowania i codziennej pracy, zarówno tej dużej, jak i tej najmniejszej, wykonywanej każdego dnia. Wkraczamy w ten miesiąc także z naszymi Zielonymi Dniami, które przypominają, jak ważna jest troska o środowisko i wspólna odpowiedzialność za otaczający nas świat.
Plakat zielonych dni ale na dacie flaga biało-czerwona
*24.Modny Strój z odpadów 2026- laureaci
Choć ekokonkursy odbyły się już wcześniej, ich charakter i przebieg doskonale wpisują się w ideę tego święta. Każdy z nich wymagał bowiem pracy, systematyczności oraz zaangażowania.
W konkursie z odpadów uczestnicy wykazali się ogromną pomysłowością i wytrwałością. Przygotowanie strojów wymagało wielu godzin pracy, a często angażowały się w nie całe rodziny, co dodatkowo podkreśla wartość wspólnego działania.
Laureaci Konkursu 24.Modny Strój 2026-Wyczarowane z Odpadów
1. recyklingowa dama Oliwia Sidor
2 recyklingowa dama- Marcelina Murawska
3 recyklingowa dama -Aniela Mikielska
1 recyklingowy rycerz-Aleksander Mikielski
2 recyklingowy rycerz-Kuba Bocian
3 recyklingowy rycerz-Kacper Makowiecki
wyróżnienia zespołowe :
*kosmonauci z Niepublicznej Terapeutycznej Szkoły Dobry Start
*Rycerze Ziemi-Nibylandia
wyróżnienie indywidualne:Kasia Makowiecka
Marcel Augustynowicz
Franio Andrzejewski
zdjęcie grupowe
*Konkurs Zaproszenie na 24.Zielone Dni w Gołdapi
Pokazał, że praca twórcza może łączyć estetykę z troską o środowisko. Uczestnicy z dużym zaangażowaniem przygotowali swoje projekty, dbając o każdy szczegół.
Laureaci konkursu „Zaproszenie na 24.Zielone Dni w Gołdapi
Klasy 0-3
1.Oliwia Sidor
2.Blanka Markowska
3.Liliana Mentel
Kategoria klasy 4-8
1.Klasa VIII -Niepubliczna Terapeutyczna Szkoła Podstawowa Dobry Start w Jabłońskich
2.Konrad Makowiecki
3.Remigiusz Piruta
Kategoria dorośli
1.Renata Wojcik
2.Magdalena Sidor
3.Paweł Sarosiak
Wyróżnienia otrzymali wszyscy uczestnicy konkursu :
zdjęcia grupowe
W konkursie „Oni zarażają uśmiechem, taktem i kulturą” zwróciliśmy uwagę na coś równie ważnego jak praca fizyczna czy twórcza – na pracę nad sobą. Codzienne budowanie dobrych relacji, okazywanie szacunku i życzliwości to wysiłek, który przynosi wyjątkowe efekty.
zdjęcia grupowe
Szczególnym symbolem naszej wspólnej pracy jest zdjęcie ze sprzątania, na którym towarzyszą nam biało-czerwone flagi. Nawiązuje ono do świąt majowych i pokazuje, że troska o najbliższe otoczenie jest także wyrazem szacunku do naszej ojczyzny. Zachęcamy również do obejrzenia pozostałych zdjęć dokumentujących różne formy pracy – wspólne działania, sprzątanie oraz przygotowania, które pokazują, jak wiele można osiągnąć dzięki zaangażowaniu i współpracy.
zdjęcia
Z okazji majowych świąt życzymy wszystkim radosnej i bezpiecznej majówki. Pamiętajmy o porządku wokół nas – wybierając się na łono natury, zabierzmy z lasu to, co przynieśliśmy. Dbajmy wspólnie o nasze otoczenie.
Serdecznie gratulujemy wszystkim laureatom i uczestnikom konkursów. Wasza praca jest najlepszym dowodem na to, że wysiłek przynosi piękne rezultaty.
29 kwietnia Samorząd Uczniowski zorganizował akcję pt. „Matematyczne Podchody Strażników Przyrody”, skierowaną do uczniów klas 1–3. Zabawa polegała na odnajdywaniu na korytarzach ukrytych kart z zadaniami matematyczno-ekologicznymi. Były one oznaczone kolorowymi ramkami odpowiednimi dla każdej klasy.
Uczniowie z dużym zaangażowaniem poszukiwali zadań, rozwiązywali je i uzupełniali karty odpowiedzi. Akcja przebiegła w miłej atmosferze, sprzyjała nauce poprzez zabawę oraz rozwijała logiczne myślenie. Na uczestników czekały drobne niespodzianki w postaci zdrowych jabłek.
Anna Bocian, Anna Jurczyk-Andrzejewska
#TRZYMAJ FORMĘ
Nie jedz „idealnie” — jedz regularnie, różnorodnie i odżywczo!
Uczniowie kl.8a podczas zajęć z wychowawcą dokonali analizy talerza zdrowia, a
następnie wykonali plakaty, by przekonać rówieśników i młodszych do odpowiedniego
odżywiania się. Ich prace znajdują się w szkolnej stołówce.
Głównym celem ósmoklasistów było uświadomienie całokształtu diety, a nie jednego
posiłku. Uczniowie pokazali, jak powinien odżywiać się młody człowiek, by dobrze
funkcjonować. Nie jest to łatwe, o czym przekonali się, analizując etykiety produktów.
Jedzenie jest bardzo ważnym aspektem życia. Wpływa na koncentrację w szkole, nastrój, sen,
sportową formę, cerę, odporność. Ósmoklasiści podkreślili, jak ważna jest również aktywność
fizyczna.
Zmiana złych nawyków żywieniowych nie jest łatwa, ale warto podjąć ten trud.
Powered by aSc EduPage
