Aktualności

        • 60-lecie Szkoły Podstawowej nr 2 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Gołdapi

      • 02cze

          • Podsumowanie programu Szkoła z Klasą

            W roku szkolnym 2024/2025 Szkoła Podstawowa nr 2 im. Marszałka Piłsudskiego w Gołdapi aktywnie uczestniczyła w ogólnopolskim programie „Szkoła z Klasą”, realizowanym przez Fundację Szkoła z Klasą w ramach inicjatywy „Kurs na Odporność” Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności. Głównym celem tej edycji było wzmacnianie odporności psychicznej dzieci i młodzieży poprzez działania edukacyjne i społeczne.

            Nasza szkoła skupiła się na obszarze „Szkoła pomaga rozumieć emocje i radzić sobie ze stresem”. Przez cały rok szkolny prowadziliśmy działania mające na celu wsparcie zdrowia psychicznego uczniów i uczennic, rozwijając ich umiejętności rozpoznawania i wyrażania emocji oraz radzenia sobie ze stresem.

            Kulminacją naszych działań był Festiwal Szkoły z Klasą, który odbył się 30 maja podczas Dnia Rodziny. Wydarzenie to zgromadziło uczniów, nauczycieli i rodziców, oferując szereg aktywności sprzyjających relaksowi i integracji: zabawy rozładowujące stres, stoiska z tatuażami, nauką tańca, zaplataniem warkoczyków, malowaniem twarzy, malowanie różnych emocji kredą na asfalcie, zajęcia muzykoterapeutyczne, relaksacyjne, sensoryczne i plastyczne.

            Udział w programie pozwolił naszej społeczności szkolnej na pogłębienie wiedzy na temat zdrowia psychicznego oraz wdrożenie praktyk wspierających dobrostan uczniów. Dzięki zaangażowaniu całej społeczności szkolnej stworzyliśmy przestrzeń sprzyjającą otwartym rozmowom o emocjach i wyzwaniach, z jakimi mierzą się młodzi ludzie.

            Szkoła Podstawowa nr 2 im. Marszałka Piłsudskiego w Gołdapi z dumą podsumowuje udział w programie, podkreślając znaczenie działań na rzecz zdrowia psychicznego w środowisku szkolnym.

             

            Koordynator główny programu w szkole: Martyna Gołębicka

            Szkolni koordynatorzy: Anna Bocian, Urszula Masiulaniec, Stanisława Mossakowska, Teresa Augustynowicz

            https://www.facebook.com/fundacjaszkolazklasa
            https://www.instagram.com/fundacjaszk/

            #fundacjaszkołazklasą

            #szkołazklasą

            #kursnaodporność

            18
            33
      • 02cze

          • NARODOWY PROGRAM ROZWOJU CZYTELNICTWA 2.0. NA LATA 2021-2025

            W tym roku również skorzystaliśmy z dofinansowania na zakup książek do biblioteki szkolnej w ramach rządowego programu „Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025 – Priorytet 3”. Zakupiliśmy książeczki dla dzieci z oddziałów przedszkolnych oraz kolorową drukarkę. W najbliższym czasie zostaną zakupione pozycje dla klas I-VIII polecane przez uczniów, rodziców i nauczycieli.

            Najmłodsi! Są już książeczki! Zapraszamy!

            Edyta Izbicka

      • 02cze

          • Podsumowanie projektu edukacyjnego „Witaminki”

            W roku szkolnym 2024/2025 grupa 0B wzięła udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Witaminki”, organizowanym przez wydawcę miesięcznika Bliżej Przedszkola. Celem projektu było promowanie zdrowych nawyków żywieniowych wśród najmłodszych poprzez zabawę, naukę i ciekawe zadania z udziałem warzywnych bohaterów.

            W trakcie realizacji projektu dzieci z zaangażowaniem uczestniczyły w różnorodnych aktywnościach: rozpoznawały warzywa, brały udział w zabawach sensorycznych, wykonywały prace plastyczne i rozwijały świadomość zdrowego stylu życia.

            Za udział w projekcie nasza szkoła otrzymała certyfikat, a dzieci zdobyły nową wiedzę, świetnie się bawiąc i ucząc jednocześnie. Gratulujemy przedszkolakom i dziękujemy za aktywne uczestnictwo!

             

            Marta Taraszkiewicz, Anna Bocian

      • 02cze

          • PODSUMOWANIE udziału Szkoły Podstawowej nr 2 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Gołdapi w V edycji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego EMP@TYCZNA KLASA PAŹDZIERNIK 2024R. Misja I – TYDZIEŃ EMPATII


                Zaczęliśmy od burzy mózgów na temat: „Czym jest empatia?”, obejrzeliśmy film: „Gdzie kryje się empatia?”. Na korytarzu szkolnym powstała gazetka przybliżająca społeczności szkolnej pojęcie empatii, a także ideę niesienia pomocy. Włączyliśmy się w zbiórkę rzeczy potrzebnych powodzianom, zbiórkę karmy, posłań dla czworonożnych podopiecznych schroniska w Nysie Kłodzkiej oraz akcję: ,,Nakręć się na pomaganie". Zaczęliśmy zbierać kasztany (dochód z ich sprzedaży został przeznaczony na leczenie i rehabilitację 5-letniego Antosia z Pisza, który walczy ze złośliwym nowotworem mózgu). W klasach uczestników projektu został omówiony i wyeksponowany „Kodeks empatii i życzliwości”. Uczniowie wzięli udział w obchodach Międzynarodowego Dnia Bez Przemocy. Stworzyli plakaty promujące ideę życia bez przemocy oraz upowszechnianie tolerancji. Podczas realizacji zadania – Tydzień Empatii – powstały trzy teksty piosenek o empatii i potrzebie niesienia pomocy. Społeczność szkolna śpiewała je podczas przerw międzylekcyjnych.
            LISTOPAD 2024R. Misja II -  obchody Światowego Dnia Życzliwości i Pozdrowień
                W ramach tej misji stworzyliśmy gazetkę tematyczną, na wielu drzwiach pojawiły się kolorowe kartki z życzliwymi słowami do wyrwania i przekazania drugiej osobie. Uczniowie klasy Ib przygotowali laurki, do których życzenia wpisali szóstoklasiści. Pierwszaki spotkały się w centrum miasta z uczniami z ZPEW i mieszkańcami Gołdapi, wręczyły im laurki. Życzenia w formie elektronicznej otrzymali też wszyscy nauczyciele, rodzice i instytucje współpracujące ze szkołą. Tego dnia, każdy uczeń i nauczyciel został poczęstowany słodkim ciasteczkiem.
            GRUDZIEŃ 2024R. Misja III - Dzień Wolontariusza
                Działania rozpoczęliśmy, tradycyjnie, od przygotowania gazetki szkolnej, by przypomnieć społeczności szkolnej o tym ważnym dniu. Na drzwiach klasy Ib i VIb pojawiło się hasło: „Bądź powodem czyjegoś uśmiechu”, które stało się myślą przewodnią wszystkich zaplanowanych działań. Pierwszoklasiści poznali ideę wolontariatu. Szóstoklasiści wsparli Szkolne Koło Caritas, biorąc udział w świątecznej zbiórce żywności dla osób potrzebujących organizowanej przez Caritas Polska pod hasłem: „Tak. Pomagam!”. Wspólnie z Ib przygotowali kartki świąteczne, które otrzymali podopieczni Środowiskowego Domu Samopomocy „Słoneczny Dom” w Gołdapi oraz inne starsze osoby. Przygotowali też stoiska na szkolny kiermasz świąteczny. Zorganizowali zbiórkę karmy dla bezdomnych psów i kotów. Dodatkowo pierwszoklasiści własnoręcznie przygotowali kule dla ptaków, by pomóc im przetrwać zimę.
            STYCZEŃ/LUTY 2025R. Misja IV - DOBRY UCZYNEK
                Najpierw - nowa gazetka o nowym wyzwaniu. Następnie ogłoszenie akcji zbierania pustych tonerów i kartridżi (dochód z ich sprzedaży został przeznaczony na rzecz chorych dzieci oraz zakup karmy dla zwierząt z pobliskiego schroniska). W związku z obchodami Dnia Kota uczniowie kl.6b przygotowali młodszym koleżankom i kolegom własnoręcznie wykonane kolorowanki. Maluchy pokolorowały obrazki, z prac stworzyły książeczkę, którą  otrzymali uczniowie biorący udział w Szkolnym Konkursie" Koci Świat pełen barw". Szóstoklasiści przygotowali inscenizację do wiersza Wiery Badalskiej "Przepraszam, smoku". Wzmocnili ją przesłaniem, jak radzić sobie ze złością. Pierwszaki posprzątali swoją salę, czyniąc ten dzień przyjemniejszym i lżejszym Pani Ewie, która dba o porządek w ich klasie. W związku z kończącym się karnawałem, kl. Ib upiekła i  poczęstowała nauczycieli pysznymi faworkami.
            MARZEC 2025R. Misja V – Ogólnopolski Konkurs Empa@tyczna Klasa”
                Wzięliśmy udział w konkursie. Przygotowaliśmy filmik: EMPATIA JEST W KAŻDYM Z NAS!, który jest dowodem na to, że w każdym z nas drzemią pokłady empatii, że warto ze sobą współpracować, pomagać i dobrze się przy tym bawić.
            KWIECIEŃ 2025R. Misja VI - DZIEŃ ŚWIADOMOŚCI AUTYZMU
                Solidaryzując się z osobami ze spektrum autyzmu, tego dnia ubraliśmy się na niebiesko. Poszerzyliśmy swoją wiedzę na temat autyzmu. Podczas przerw kolorowaliśmy obrazki tematycznie związane z autyzmem. Skorzystaliśmy z możliwości przejścia ścieżką sensoryczną w gabinecie pedagoga i psychologa. Kolejnego dnia obejrzeliśmy film w reżyserii Jona Gunna „Jeden na milion”, który pokazuje blaski i cienie codziennego życia chłopca w spektrum autyzmu i jego rodziny. Uczniowie klasy I b wzięli udział w „Niebieskich Igrzyskach” zorganizowanych przez #Stowrzyszenie Dobry Start.
            MAJ 2025R – Podsumowanie działań projektowych
                Jesteśmy bardzo zadowoleni z uczestnictwa w Projekcie. To był wspaniały czas. Poszerzyliśmy swoją wiedzę, zdobyliśmy nowe doświadczenia. Odkryliśmy, że jesteśmy empatyczni, że niesienie pomocy sprawia nam radość. Wspólne działania zintegrowały nasze klasy. Lepiej rozumiemy potrzeby i oczekiwania innych. Dbamy o dobre relacje. Czujemy się odpowiedzialni, silni, pewni, że empatia zmienia świat.

            Barbara Girtler
             

      • 02cze

          • PRZYJEMNE Z POŻYTECZNYM

            30 maja, podczas Dni Rodziny, klasa 7a najpierw zrelaksowała się na zajęciach muzykoterapeutycznych oraz plastycznych przeprowadzonych przez p. Stanisławę Mossakowską i Teresę Augustynowicz, a następnie wybrała się do Biblioteki Publicznej w Gołdapi oraz do Izby Regionalnej Muzeum Ziemi Gołdapskiej im. M. M. Ratasiewicza.

            Panie pracujące w bibliotece powiedziały i pokazały uczniom, z czego obecnie mogą korzystać, przychodząc do ich miejsca pracy. Uczniowie zobaczyli prawie wszystkie pomieszczenia tworzące bibliotekę. Dowiedzieli się, jakie predyspozycje trzeba mieć, aby pracować jako bibliotekarz. Zaskoczeni byli wystawą rękodzieła wykonanego przez p. Annę Andrzejewską, a także zbiorem klocków lego, z którego można skorzystać na miejscu. Panie bibliotekarki pokazały, w jaki sposób można łatwo zajrzeć do katalogu za pomocą Internetu. Zachęciły nie tylko do czytania książek, czasopism i korzystania z audiobooków, ale też do brania udziału w różnych konkursach, spotkaniach.

             Kustosz muzeum gołdapskiego, p. Janusz Janowski, oprowadził po wystawie ,,Kajko i Kokosz – komiksowa archeologia”. Po raz pierwszy w historii muzealnictwa polskiego archeologia została połączona z komiksami Janusza Christy. Kustosz zaprosił uczniów w świat słowiańskich wojów, wierzeń, zwyczajów, ubiorów i powiązał to z przygodami towarzyszącymi postaciom z komiksów. Była to okazja do przypomnienia wiedzy historycznej, a także bohaterów lektury obowiązkowej - ,,Kajko i Kokosz. Szkoła latania”. Historia powiązana została z literackimi anegdotami, co wpłynęło na przyjemny odbiór.

            Ostatnim punktem wyprawy był posiłek w lokalu Mad Max. Uczniowie ,,przetestowali” nowe menu – kebaby- i stwierdzili, że smakowały im bardzo. Zwrócili uwagę na smak mięsa i sosów.

            Dzień należał do udanych. Nie zabrakło wiedzy, humoru i dobrego jedzenia.


             

            7

            Małgorzata Marcinkiewicz

      • 29maj

          • Kolejne warzywne wyzwania w grupie 0b

            Grupa 0b zrealizowała ostatnie już zadania z projektu edukacyjnego „Witaminki”. Tym razem głównymi bohaterami zajęć były warzywa o zabawnych imionach: por Przemek, bakłażan Błażej, fasola Filomena, rzepa Rozalia i kalafior Kostek.

            Podczas spotkania przedszkolaki:

            • dopasowywały nazwy warzyw do kolorowych ilustracji, jednocześnie ćwicząc podział wyrazu na sylaby i głoski,

            • odgadywały warzywa za pomocą zmysłu dotyku,

            • wykonywały specjalne „warzywne zadania” rozwijające spostrzegawczość i sprawność manualną i fizyczną

            • wysłuchały wiersza Juliana Tuwima „Rzepka”, przyglądając się barwnym ilustracjom,

            • na zakończenie stworzyły własne prace plastyczne, w których odtwarzały poznane postaci warzyw.

            Zajęcia dostarczyły dzieciom wielu pozytywnych wrażeń, utrwaliły znajomość warzyw oraz rozwijały umiejętności językowe i sensoryczne.

            #WITAMINKI

            BLIŻEJ PRZEDSZKOLA - wychowanie i edukacja

            #TRZYMAJFORMĘ

            19

            Marta Taraszkiewicz, Anna Bocian

      • 29maj
      • 29maj

          • 🌟 **6 km dobra i wsparcia dla Łucji!** 🌟

            27 maja wspólnie pokonaliśmy 6 km, nie tylko krok za krokiem, ale przede wszystkim sercem! Charytatywny spacer dla 8-letniej Łucji.

            Łucja to niezwykła dziewczynka o wielkiej sile i determinacji. Już od pierwszych chwil życia musiała stawić czoła ogromnym wyzwaniom, ponieważ urodziła się z zespołem CHARGE – rzadką chorobą genetyczną, która wpływa na wiele aspektów jej zdrowia.

            Zespół CHARGE powoduje liczne wady wrodzone, w tym problemy ze wzrokiem, słuchem, sercem oraz równowagą. Łucja wymaga stałej opieki specjalistów i intensywnej rehabilitacji, aby móc samodzielnie chodzić, mówić i funkcjonować na co dzień. Każdy dzień to dla niej wielki wysiłek i walka o przyszłość, ale mimo trudności nie traci radości życia.

            Przeszła już wiele operacji i długie miesiące rehabilitacji, a przed nią jeszcze ważna procedura – wszczepienie implantu ślimakowego, który pomoże jej lepiej słyszeć i nauczyć się poprawnie mówić. Dzięki wsparciu ludzi dobrej woli, ma szansę na łatwiejsze życie i większą niezależność.

            Łucja to prawdziwa wojowniczka, która każdego dnia pokazuje, jak wielką siłę mają determinacja, miłość i życzliwość otaczających ją osób.

            Razem możemy pomóc jej spełnić marzenia o samodzielności!

            #RazemDlaŁucji #Pomagamy #SiłaWspólnoty #biegbelfra

      • 29maj

          • Dni pustej klasy-zielone dni poza murami szkoły

            Lekcja poza murami szkoły-to idealna okazja, by zachęcić uczniów do dostrzegania piękna przyrody i spędzania czasu na świeżym powietrzu.

            Sportowo-przyrodnicze zielone lekcje zrealizowane wiosną na świeżym powietrzu:

            -Zioła w lesie

            -Budowa rzeki

            -Budowa kwiatu(tulipan i mniszek lekarski)

            -EkoDrużyna Gołdap w Największej Lekcji Ekologii

            -Mobilny PSZOK w Gołdapi

            Zielone Dni w Gołdapi trwają cały rok,jak łatwo uczyć się na łonie natury.Z dumą prezentujemy Certyfikat Największej Lekcji Ekologii w Polsce. Śledźcie poczynania EkoDrużyny Gołdap, spotkać nas można w Dwójce i w terenie.Pozdrawiamy

            2

            Alina Oleszczuk

      • 28maj

          • Szkoła z Klasą – wciąż działamy…

            Gry zespołowe mają pozytywny wpływ na młodzież – zarówno pod względem fizycznym, psychicznym, jak i społecznym. Oto najważniejsze spośród cech:

            1. Rozwijanie umiejętności społecznych

            • Współpraca i komunikacja – młodzież uczy się, jak skutecznie komunikować się z innymi i współpracować w grupie.

            • Empatia i zrozumienie – wspólne dążenie do celu pomaga zrozumieć potrzeby i emocje innych osób.

            2. Budowanie pewności siebie

            • Sukcesy w drużynie wzmacniają poczucie własnej wartości.

            • Udział w grach zespołowych uczy radzenia sobie z porażką w zdrowy sposób.

            3. Kształtowanie odpowiedzialności i dyscypliny

            • Granie w drużynie wymaga przestrzegania zasad, punktualności i odpowiedzialności za swoją rolę.

            4. Nauka rozwiązywania konfliktów

            • Wspólne granie może prowadzić do nieporozumień, ale też uczy, jak je rozwiązywać w konstruktywny sposób.

            5. Rozwijanie umiejętności przywódczych

            • Młodzież ma szansę pełnić różne role, w tym lidera, co uczy odpowiedzialności za grupę.

            6. Redukcja stresu i poprawa zdrowia psychicznego

            • Aktywność fizyczna oraz przebywanie z rówieśnikami działają relaksująco i poprawiają nastrój.

             

            O korzyściach płynących z takiego sposobu spędzania czasu przekonała się dziś kolejna grupa uczniów.

             

            Podczas zajęć uczniowie tradycyjnie relaksowali się i oddychali głęboko przy dźwiękach muzyki (tym razem słoneczny, spokojny i wpadający w ucho jazz)…

            Stanisława Mossakowska, Teresa Augustynowicz

      • 28maj

          • DZIEŃ MAMY W KLASIE 0A

            26 maja w oddziale przedszkolnym 0a odbyła się uroczystość z okazji Dnia Mamy. Zgromadzeni rodzice obejrzeli montaż słowno – muzyczny w wykonaniu swoich pociech. Przedszkolaki spisały się wspaniale – recytowały wierszyki, śpiewały, tańczyły, grały na instrumentach. Ich występ został nagrodzony gromkimi brawami. Dzieci wręczyły także swoim Mamusiom własnoręcznie wykonane upominki – piękne wazoniki z masy solnej oraz papierowe kwiatuszki. Nie zabrakło życzeń, uścisków, łez wzruszenia. Spotkanie umilił wszystkim słodki poczęstunek.

            8

            Beata Kaczmar

      • 28maj

          • Rozstrzygnięto konkurs plastyczny: DZIECI CAŁEGO ŚWIATA

            Celem konkursu było:
            - Poszerzanie wiedzy dotyczącej życia ludzi w rożnych stronach Świata.
            - Kształtowanie postawy otwartości i szacunku dla wszystkich dzieci Świata.
            - Zachęcanie do twórczego przedstawienia różnorodności i odmienności kulturowej.
            - Rozwijanie umiejętności akceptacji siebie i innych.
            - Rozwijanie wrażliwości i wyobraźni plastycznej poprzez kreatywną interpretację tematu.
            - Doskonalenie posługiwania się różnymi technikami plastycznymi.
            - Wspieranie młodych talentów.

             

            Konkurs skierowany był do dwóch kategorii wiekowych. Pierwsza, to dzieci z klas 0 - I . Druga kategoria dotyczyła klas II – III. W związku z tym, że z oddziałów przedszkolnych nie wpłynęła żadna praca, a z klas pierwszych zaledwie trzy, połączono kategorie do poziomu klas I-III.


             

            Oto wyniki konkursu:

            I miejsce:

            Blanka Markowska – klasa 2A

            Pola Kosowska – klasa 3A

            II miejsce:

            Natan Marcinkiewicz – klasa 2A

            Marcelina Murawska – klasa 2a

            III miejsce:

            Katarzyna Zalewska – klasa 2A

            Alicja Andruczyk – klasa 1A

            Serdecznie dziękujemy za udział w konkursie. Gratulujemy wyników i życzymy dalszych sukcesów.

            Lilia Bogdańska

      • 27maj

          • Skąd się biorą produkty ekologiczne – podsumowanie projektu edukacyjnego

            Mając na uwadze, jak istotne jest edukowanie dzieci w zakresie prawidłowego żywienia już od najmłodszych lat, grupa 0a i 0b przystąpiła w roku szkolnym 2024/2025 do ogólnopolskiego projektu edukacyjnego dla przedszkoli „Skąd się biorą produkty ekologiczne”. Projekt jest opracowany przez Główny Inspektorat Sanitarny wspólnie z Ministerstwem Rolnictwa i Rozwoju Wsi. Celem programu jest zwiększanie świadomości i wiedzy na temat rolnictwa ekologicznego oraz budowanie właściwych nawyków żywieniowych od najmłodszych lat.

            Zajęcia w ramach programu „Skąd się biorą produkty ekologiczne?” realizowane były poprzez wykorzystanie dedykowanej dzieciom publikacji i filmu animowanego „Skąd się biorą produkty ekologiczne”, jak również opracowanego scenariusza zajęć dla nauczycieli i lekcji pokazowej.

             

            Działania podczas realizacji programu:

            - Dzień Jabłka

            - Teatrzyk „Na straganie” przygotowany przez panią z biblioteki

            - Dzień Dyni

            - Realizacja projektu edukacyjnego „Witaminki”

            - Dzień Misia – degustacja bułeczek z miodem - Dzień Marchewki

            - warsztaty piekarnicze w piekarni „Młyn” w Olecku – wyrób i wypiek chleb bez dodatków chemicznych

            - Pieczenie pierniczków

            - Zdrowy poczęstunek przygotowany przez rodziców z okazji Balu Karnawałowego

            - Dzień Zdrowego Śniadania

            - spotkanie  z zielarką

            - Teatrzyk Kamishibai „Słodkie kłopoty łakomej wiewiórki”

            - degustacja eko marchewki

            - zapoznanie z piramidą zdrowego żywienia

            - Zielone hodowle (rzodkiewka, rzeżucha, bazylia, cebula na szczypior, fasola)

            - samodzielne przygotowanie bułeczek z twarożkiem z wykorzystaniem wyhodowanych w kąciku - Zdrowe kanapki

            przyrody ziół i kiełków

            - Udział w akcji „Myję ręce, bo wiem więcej”

             

            Dzięki zajęciom dzieci dowiedziały się co to jest ekologiczne rolnictwo, dlaczego warto wybierać żywność ekologiczną, nauczyły się rozpoznawać po znaku wybrane produkty ekologiczne, utrwaliły wiedzę na temat zasad higieny i zdrowego stylu życia.

             

            62

            Marta Taraszkiewicz

            Beata Kaczmar

      • 27maj
      • 27maj

          • LIGA BIEGÓW PRZEŁAJOWYCH SZKÓŁ POWIATU GOŁDAPSKIEGO – IV rzut

            24 maja 2025 roku na trasach biegowych w Lesie Kumiecie odbył się IV rzut Ligi Biegów Przełajowych Szkół Powiatu Gołdapskiego.

            Naszą szkołę reprezentowali:

            chłopcy rocznik 2020 i mł.:

            • Jakub Pietrzak – 3 miejsce

            dziewczęta rocznik 2019 – 2018:

            • Anna Oleszkiewicz – 14 miejsce

            chłopcy rocznik 2019 – 2018:

            • Michał Baranowski – 7 miejsce

            • Aleksander Powierża – 9 miejsce

            • Mikołaj Bruszewski – 11 miejsce

            • Tomasz Cząstkiewicz – 13 miejsce

            • Mikołaj Górczyński – 15 miejsce

            dziewczęta rocznik 2017 – 2016:

            • Hanna Oleszkiewicz – 8 miejsce

            • Laura Pietrzak – 15 miejsce

            chłopcy rocznik 2017 – 2016:

            • Alan Grygieńć – 3 miejsce

            • Wojciech Kulikowski – 4 miejsce

            • Patryk Solnica – 7 miejsce

            • Miłosz Dyniszuk – 8 miejsce

            dziewczęta rocznik 2015 – 2014:

            • Agata Cząstkiewicz – 9 miejsce

            chłopcy rocznik 2015 – 2014:

            • Alan Abrycki – 1 miejsce

            • Dawid Łaban – 6 miejsce

            • Maciej Szyszko – 8 miejsce

            dziewczęta rocznik 2013 – 2012:

            • Lena Kamczycka – 4 miejsce

            • Michalina Górczyńska – 7 miejsce

            chłopcy rocznik 2013 – 2012:

            • Stanisław Redziński – 10 miejsce

            • Adam Oleszkiewicz – 11 miejsce

            • Borys Beker – 17 miejsce

            dziewczęta rocznik 2011 – 2010:

            • Wiktoria Abrycka – 3 miejsce

            • Maja Szyszko – 4 miejsce

            chłopcy rocznik 2011 – 2010:

            • Michał Zieliński – 3 miejsce

            • Ksawery Wołązewicz – 4 miejsce

            27
      • 26maj
      • 26maj
      • 26maj

          • DZIEŃ PSZCZOŁY

            Dzieci z oddziału przedszkolnego na Dzień Pszczoły odwiedziły bibliotekę szkolną. Pszczoły najczęściej kojarzymy z miodem, mieszkaniem w gwarnym ulu. Te skojarzenia są właściwe, ale tylko w odniesieniu do jednego gatunku – pszczoły miodnej.

            Krótka prezentacja, wspólne zabawy uświadomiły przedszkolaczkom, że pszczoły są niezwykle ważne dla całego ekosystemu, w tym również dla człowieka. Różne gatunki tych owadów zapylają bowiem różne rodzaje roślin (przenoszą pyłek z jednego kwiatu na inny). Bez zapylania wiele z nich nie mogłoby się rozmnażać i wytwarzać owoców lub ich uprawy dawałyby niewielkie plony, a owoce byłyby małe. Świadomość najmłodszych – to nasza przyszłość!

            Poznały zapomnianą już Pszczółkę Maję i mogły wspólnie odśpiewać piosenkę w wykonaniu Zbigniewa Wodeckiego. W sali lekcyjnej wykonały przepiękne prace plastyczne.

            16

            Edyta Izbicka

      • 24maj
      • 24maj

          • Rozstrzygnięcie konkursu plastycznego ,,MOJE ULUBIONE MIEJSCE NA ŚWIECIE”

            W dniu 22.05.2025r. został rozstrzygnięty konkurs, który został zorganizowany przez świetlicę szkolną w Szkole podstawowej nr 2 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Gołdapi. Do udziału w nim zaprosiliśmy uczniów klas I – III oraz oddziały przedszkolne.

            Głównym celem naszego konkursu było rozwijanie kreatywności, uzdolnień plastycznych i wrażliwości artystycznej dzieci. Wzbogacenie warsztatu plastycznego i rozwijanie różnorodnych form i technik plastycznych.

            Wszystkie prace które otrzymaliśmy, wykonane były rozmaitymi technikami plastycznymi. Każda praca zasługuje na uznanie i zachwyt. Nagrodzone zostały prace, które odznaczały się szczególną pomysłowością, umiejętność łączenia ze sobą różnych technik oraz aktywnością twórczą.

            Laureaci konkursu:

            I Miejsce

            Zuzanna Morek kl. 3a

            II Miejsce

            Alicja Andruczyk kl. 1a

            III Miejsce

            Liliana Kowal kl. 1b Weronika Banaś kl. 1b

            Wszystkim uczestnikom konkursu serdecznie dziękujemy, zwycięzcom gratulujemy !!!

            Ewa Słomska